9月30日下午，南京大学本科生院、南京大学物理学院与我校签订协议，三方联合开展“四位一体”创新人才培养合作。创新人才培养合作

南京大学招生办公室主任李浩，创新创业办公室副主任周剑峰，新生学院党委副书记、副院长施佳欢，物理学院吴小山教授，物理学院院长助理孙亮博士；我校党委书记、校长季仲平以及副校长巫灿烨、何忠锋参加了签订仪式。创新人才培养合作

仪式由我校副书记、副校长张圣兵主持。作

季仲平校长在致辞讲话中，首先对南大专家的到来，以及南大选择与我校开展创新人才培养表示感谢。季校长强调，百年南大被称为“中国最顶尖的大学”，是我们中学教育的质量高标，所有学校都以培养输送“南大”人才为办学荣誉；作为地区代表性学校，我们与南京大学有着深厚的友谊，一直以“将最优秀的学生输送到南京大学”为己任，教育质量得到南京大学的高度认可；两所学校合作育人，不仅是学生幸事、学校大事，也会深刻影响到基础教育阶段育人方式改革的实践探索。人才养合作

南京大学招生办公室主任李浩在致辞中表示，通州中学是一所形神兼美的领军学校，形在文化气质，神在办学底蕴；校长内外兼修，外修于理想激情，内修于育人水平；通州中学学子是一群德才兼备的青年，在他们身上鲜明可见“正德厚学”的校训烙印；与通州中学开展创新人才培养合作，是南大对合作学校创新发展的应有责任；是南大一直以来坚持创新育人的实践延续，更是实践升格，因为在基础教育“三新”背景下、在通州中学面临创建省高品质示范高中之际，大学对基础教育的认识和支持也必然迎来新的变革，这些变革为双方创新育人提供了新的发展点。

在深入交流后，南京大学本科生院、南京大学物理学院与我校正式签订了《南京大学-江苏省通州高级中学“四位一体”创新人才培养合作备忘录》。备忘录明确了三方合作目标，旨在通过建立创新人才教师培养基地、开展创新人才培养实践项目、开展创新人才培养课程建设、开展科学家工作室建设等举措，推进高校教育资源与高中育人需求的对接，探索拔尖人才脱颖而出的新模式新机制。

我校与南京大学一直有着良好深度的合作，尤其在培养创新人才方面有着共同诉求和较为成熟的探索。早在2015年5月，我校就被确定为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”；2018年，季仲平校长受邀参加“南京大学与江苏省重点中学研讨会”，作了《学科教学专业硕士师范性和学术性的平衡点》的交流发言。我们期待通过这次签约，将双方合作推向新的高度，重点在基地和项目方面形成更为紧密的互动关系和更高效的运行机制，进而形成可操作可复制的培育模式，为基础教育育人方式改革提供生动样本。

签约仪式后双方合影留念。本次签约合作，开启了学校百年校庆系列活动的序幕，也必定成为学校争创省高品质示范高中的发展亮点。