二、判断题

1．教师专业成长是教师不断接受新知识、增长专业能力的过程，是教师专业化的必然要求。（   ）

2．教师的专业知识就是指教师必须掌握的任教学科的知识。（   ）

3．教师是一种“职业”。（   ）

4．教师要树立终生教育的理念，做一个终生学习者。（   ）

5．不同的教学理念决定着教师不同的教学行为，不同的教学行为必然产生不同的教学质量效果。（   ）

6．“我现在不如别人，因为我年轻、经验不丰富，时间长了，我也能自然把班级带好、把教学搞好。”（   ）

7．教育部于2001年颁布的《基础教育课程改革纲要》（试行）中指出，新课程改革要“使学生获得基础知识与基本技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。 （    ）

8．“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”这“三维目标”之间的关系是各自独立的。（    ）

9． 培根说过“知识就是力量”。因此我们必须把知识的学习放在最重要的位置。（    ）

10．教师对学生的成长负有道义上的责任。（    ）

11．我们要唤醒“沉睡的巨人”，唯一的途径就是要挖掘各学科教材本身所包含的价值因素。（    ）

12．高校里的教师讲课时可以充分展示自己的个人主张。因为学生已经有了辨别能力。（    ）

13．一次，王老师为迎接领导检查听课，在教学中，有意识地把“知识与技能”以及“过程与方法”训练时间作了压缩，留出7分钟时间对学生进行“情感、态度、价值观”的教育。这样就很好地体现了课堂教学“三维目标”的实现。（    ）

14．人文主义者主张社会价值高于个人价值。（    ）

15．强调教育要以社会的理想实现为最终目的，为国家的政治、经济、文化服务的教育观被成为是工具主义教育观。（    ）

16．为充分实现课堂教学的“情感、态度与价值观目标”，教师除了要充分挖掘教材中蕴藏的德育因素外，还要注意在课堂交往中形成学生正确的情感态度价值观。（   ）

17．课堂既是教与学活动的时空场所，又是师生对话与交流的社会舞台。(    )

18．今天强调重构课堂，就是指课堂教学要由原先的知识中心向现在的能力中心转变，着重培养学生的创新意识和创新能力。（  ）

19．新课程提倡“自主、合作、探究”的学习方式。自主学习就是要放手让学生自己学习，这时教师是一个旁观者和观察者。（   ）

20．教学策略应包含有外化的方法系统和内化的监控系统两个层面。（   ）

21．有效的教学策略是一种规范化、系统化的方法或模式，具有明确的操作程序，目的是让每一位教师学习、模仿，并在自己的教学过程中加以运用。（   ）

22．与普通教师相比，专家型教师更重视课前教学计划的设计与规划。（   ）

23．规范、详尽的教案对每一位教师来说都是必要的。（  ）

24．不少教师上课时提出问题后，让前后左右的同学组成一个学习小组进行讨论。这说明新课程提倡的小组合作学习方式已被广大教师理解并使用。（   ）

25．对教师进行教学策略的训练能够提高教师教学的有效性。（   ）

26．新课程背景下的教学评价已经由单纯重视结果的评价向同时重视学与教的过程评价转变，评价的目的也不再仅仅是鉴定选拔，同时重视对教与学的改进和提高。（   ）

27．生涯是指一个人终生经历的所有职位的整个历程，是人的发展道路。（    ）

28．舒伯认为，生涯是人自青春期以至退休后，一连串有酬或无酬职位的综合。除了职业之外，还包括任何与工作有关的角色，如学生、退休者，但不包含家庭和公民的角色。（    ）

29．与学科课程相比，生涯教育更加关注态度和价值观的形成。（    ）

30．生涯辅导指依据一套有系统的辅导计划，通过辅导人员的协助，引导学生科学规划生涯，促进其生涯发展的系列活动。（    ）

31．学生常见的适应问题包括入学适应、环境适应、人际适应等，其中最主要的是环境适应问题。（    ）

32．生涯辅导源于20世纪70年代兴起的职业辅导运动。（    ）

33．罗杰斯认为人们普遍地有着自我发现的潜能，所以应当给予当事人自我认识的机会，咨询者应充当一面镜子不断反射出当事人言语和情绪的反应。这种以当事人为中心的原则称为指导性原则。（    ）

34．人格类型理论强调个人的特质与职业选择的匹配关系。（    ）

35．在一生生涯的彩虹图中，纵向层面代表的是生活的广度。彩虹的外层显示人生主要的发展阶段和大致估算的年龄。（    ）

36．南通市人民代表大会有权制定地方性法律。（  ）

37．南京市人民政府有权制定地方性法律。（   ）

38．苏州市人民代表大会有权制定地方性法律。（  ）

39．教师考核的内容包括政治思想（德）、业务水平（能）、工作态度（勤）、工作成绩（绩），考核的原则是客观、公正、准确。（　　）

40．所谓的职业化就是按照职业道德要求工作状态的标准化、规范化和制度化。（　　）

41．职业化包含三个层次：职业化素养、职业化技能和职业化行为规范，其中职业化技能是核心层。（   ）

42．职业活动内在的道德准则包括三个方面即忠诚、审慎、勤勉。（　　）

43．我国扫除文盲的年龄对象为15─40周岁。（　　）

44．《义务教育法》规定，凡年满6周岁的儿童，不分出身、种族、地区的不同，都必须接受义务教育。（  ）

45．南通市教育局《关于禁止在职教师收受学生及家长礼金礼品的通知 》属于地方教育法律。（  ）

中学通识培训校本研修练习题参考答案

一、选择题

1.B  2.C  3.A  4.B  5.C  6.C 7．C  8．B  9．B  10．A  11.B  12.C 13.B  14.A   15.C 16.C 17.C 18.B 19.A 20.A 21.C 22.B 23.B 24.B 25.C 26.B 27.B 28.C 29.B 30.B 31.C          32.B 33.C 34.A 35.A 36．A 37.B 38.C 39.C 40.B 41.C 42.B 43.A 44.C 45.B

二、判断题

1.√ 2.× 3. × 4.√ 5. √ 6. × 7.√  8.× 9.× 10.√ 11.× 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.× 20.√ 21.× 22.× 23.× 24× 25.√ 26.√27.√ 28.×29.√ 30√ 31.× 32.√ 33.× 34.× 35.×36.× 37.× 38.√ 39.√ 40.√ 41.× 42√ 43.√ 44.×45.×